MG线上官方:基于服务于国家战略需求

时间：2020/10/30 14:09:04 作者：来源：阅读：47 评论：0

内容摘要：近日，教育部在回应全国政协的建议时表示，正在研究制定“双一流”建设成效评估方法。该方法坚持定性与定量相结合、有效性评价与过程监控相结合，力争实现库存评价模型。转变存量评价与增量评价相结合的模式，注重评价增长指标，引导高校和学科建设着眼长远发展。根据教育部的说法,“双一流”建设有效性评价方法将由思想指导中国特色社会主义的...

近日，教育部在回应全国政协的建议时表示，正在研究制定“双一流”建设成效评估方法。该方法坚持定性与定量相结合、有效性评价与过程监控相结合，力争实现库存评价模型。转变存量评价与增量评价相结合的模式，注重评价增长指标，引导高校和学科建设着眼长远发展。

根据教育部的说法,“双一流”建设有效性评价方法将由思想指导中国特色社会主义的新时代,实现利德,培养人的根本任务,坚持世界一流的目标,并专注于人才培养,创新能力,服务贡献等核心元素的影响,基于服务于国家战略需求,强调中国特色和质量水平,突出人才培养的质量水平和改革创新的力量,不仅关注输入和输出的性能好处,而且评估的整体建设和学科发展的增值周期效应,构建一个多层次、多维“双一流”建设评价体系。

评价体系坚持定性与定量相结合，对高校职能有效性、内涵发展和特色建设进行综合评价;将有效性评价与过程监控相结合，形成评价、诊断和改进的“三位一体”;实现存量评价与增量评价相结合模式的转变，重视增长指标的评价，引导高校和学科建设着眼长远发展，协调短期和中期建设;采用高校自我评价、第三方评价、专家评价相结合的多学科、多阶段的系统综合评价机制。

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